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Wissenschaft erlebbar machen24.09.2025

Text und Foto: Thea Drexhage



Um den Kids Einblicke in diese spannenden und vielfältigen Themengebiete zu geben, wurde in Oldenburg vor einigen Jahren das AHOI_MINT Cluster ins Leben gerufen, das Bildungsakteure der Region miteinander verbindet, um ein außerschulisches Lernangebot für Jugendliche zu erschaffen. Dazu gehört auch das AHOI_MINT Festival, welches am 19.9. zum zweiten Mal auf dem Oldenburger Schlossplatz stattgefunden und ein vielfältiges Informations- und Mitmachangebot für tausende Schüler*innen geschaffen hat.
Bereits 2022 zählte das Event 5000 Besuchende. Mit dabei in diesem Jahr waren 40 der fast 100 Netzwerkpartner des AHOI_MINT Clusters wie zum Beispiel CEWE, EWE, BTC, das OCM, die Jade Hochschule, die Universität Oldenburg der OOWV, das Landesmuseum Natur und Mensch und viele weitere. Dr. Ralph Bruder, Präsident der Universität Oldenburg, betont dabei die Wichtigkeit solcher Angebote in einer Zeit, in der die Wissenschaft angezweifelt und durch Meinung ersetzt werde. Dr. Christian Friege, Vorstandsmitglied der EWE AG hält Bildung für den Rohstoff von Gesellschaft, Wirtschaft und Demokratie und auch Dezernent Holger Denckmann, der selbst ja eher in der Kultur beheimatet ist, betont die Wichtigkeit der MINT-Fächer für alle Lebensbereiche, schließlich habe auch das Takte zählen bei Stravinsky etwas Mathematisches. Ziel des Festivals soll es auch gar nicht sein, alle Kinder und Jugendlichen für die MINT-Themen zu begeistern, sondern vor allem, um einen anderen Blick darauf zu geben, aus dem die jungen Menschen dann ihre eigenen Schlüsse ziehen können.
Schon früh ist der Oldenburger Schlossplatz gut gefüllt. Trauben von jungen Menschen versammeln sich um ferngesteuerte Roboter, stehen Schlange für interessante
Mitmachaktionen und hören sich Vorträge über Insekten, KI, Schifffahrt oder 3D- Druck an. Dabei ist das Festival offen für alle und kann hoffentlich auch mehr Mädchen und junge Frauen für diese Fachbereiche begeistern, um den Aufwärtstrend voranzutreiben. Laut statistischem Bundesamt waren 2022 ca. ein Drittel aller Studienanfänger*innen in den Mint-Fächern Frauen, auch, wenn die Zahl aller Studienanfänger*innen in diesem Bereich etwas zurückgegangen ist.